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孩子的这些行为是多动症的表现吗

  • 来源:上海六一儿童医院
  • 作者:thewynice
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  孩子的这些行为是多动症的表现吗?近些年来,多动症出现在父母眼中的频率越发高了起来,成为了父母比较头疼的问题,但孩子是否真的是患有多动症先别过早下结论,先来看看孩子的表现。被父母认为有多动症的孩子都有这些表现:首先孩子去到新环境,会迫不及待地去探索新环境的新事物,不管是不是到其他人家做客,东拿西碰,显得十分没有礼貌。其次是孩子到室外去就像脱缰的野马,管都管不住,到处乱跑。最后是一心多用,在做一件事的同时,兼顾多件事情的发展。
 
孩子的这些行为是多动症的表现吗
 
  那么真的所有的活泼好动孩子都是患上了多动症吗?并不是,孩子的这些表现恰好是孩子的学习本能的特征,如果孩子没有这些表现才是最坏的预兆。为什么呢?且看下面分析。
 
  第一:天性好奇,充满求知欲
 
  当孩子来到一个陌生的新环境中时,他们总是四处去触碰新鲜事物,但这并不能说明孩子的贪玩好动,因为孩子天生就具备了吸取知识的学习本能,通过新事物获取新知识,拥有很强的求知欲,也就是我们通常所说的孩子为什么总是有“十万个为什么”的原因,孩子渴望获得认知,当然会做出比较缺乏自制力的行为。
 
  第二:实践总领先于理论
 
  孩子的学习方式不像成人世界的学习方式,成人的思维大多都是先学习理论知识,形成对事物的认知,再去实践,加深对事物的理解,但孩子完全相反,手永远比大脑更快,不会先思考这是什么东西,而是先摸摸看再说,实践的能力比学习理论的能力更强。
 
  第三:运动式学习
 
  孩子的学习不是静止学习,也就是我们通常的安静坐下来,认真学习,孩子的学习方式很特别,处在运动状态的学习更适合孩子,孩子在运动的过程中能获得更多更好的体验,获取深层次的知识。
 
  孩子的这些行为是多动症的表现吗?所以,有的时候,孩子正常的“多动”状态,父母家长可别再责怪孩子有多动症了,孩子的学习本能不应该被指责成为多动症,孩子在动中学习,这是好事,家长高兴都来不及!


 

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