多动症患儿有哪些明显症状

  • 来源:上海六一儿童医院
  • 作者:thewynice
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  多动症患儿有哪些明显症状?随着研究的深入和普及,多动症已经不再像以前那样是个禁忌话题,许多家长也意识到了多动症对孩子的影响。但在具体带娃的过程中,“多动症”却成为了一个批评孩子的利器,有的孩子仅仅是调皮捣蛋,或者不爱写作业,家长有时候就会脱口而出“你是多动症吗”。
 
  小孩子活泼点顽皮点很正常,不应该被家长无端贴上“多动症”的标签,父母这样说更多是一种情绪上的表达,说明对孩子很不满意。但家长如果真的将顽皮和多动症混为一谈,错过了孩子治疗的最佳时期,那就不仅仅是责怪孩子那样简单了。
 
  虽然多动症儿童是少数,如果被误判对孩子的影响却是很大的,家长一定要引起足够的重视,不要讳疾忌医。
 
多动症患儿有哪些明显症状
 
  多动症的孩子都是什么样的?
 
  注意缺陷多动障碍(ADHD)在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
 
  多动症的孩子有如下临床表现:
 
  注意缺陷:注意力难以集中,或者集中的时间非常短暂,与实际年龄不相称,甚至相差甚远。这样的孩子很容易因为外界的事情而分心,做事情也是丢三落四,缺乏规划性和目的性,注意力缺损。
 
  入学后最让人头疼的就是无法遵守课堂纪律,要么发呆走神,要么在从事与课堂无关的活动。再就是完成作业对多动症的孩子普遍困难,他们常常都是“拖延症”儿童,有时还会忘记老师布置的家庭作业。这并不是孩子记性不好,而是多动症自带的属性。
 
  精力过于旺盛:多动症的孩子总是精力十足,仿佛每天都在喝功能饮料那样,总是有释放不完的经历。攀爬、乱跑、在课堂上捣乱都是他们的爱好,很难安静地坐会或者精心地干点什么,即使你把他强按在凳子上也会扭来扭去。
 
  行为冲动:多动症的孩子常被批评“没眼色”,因为他们不懂“察言观色”,缺乏自制力,对别人的指责也常常置若罔闻。做事爱冲动,往往不计后果,为此常因此与其他小朋友发生冲突和打斗行为。
 
  没什么耐心,会不自觉地打断别人的讲话,根本没有耐心排队,因此也常被归为“没礼貌”得孩子行列。
 
  此外,多动症的孩子还会出现诸如动作不协调、伴随有品行障碍等特征,但此前提到的三点基本上就已经具备了诊断意义。
 
  是什么原因让孩子患上多动症?
 
  导致儿童多动症的原因尚不明确,普遍认为是多因素交织造成的。比如家族遗传,妊娠期间摄入烟酒、滥用药物等。
 
  虽然每个多动症儿童单一的病因难以确认,但以下这些人为因素被认为会增加多动症的概率,主要集中于家庭当中。父母关系不睦,对子女教养方式不当,罹患抑郁症,或者家庭经济条件较差,住房拥挤,很小时和父母分离等都是引发儿童多动症的动因。
 
  一般来说,多动症的儿童智商并不低,但因为其症状特点所引发的连锁反应,会因注意力涣散、缺乏规划性等造成学习障碍。进入青春期后出现品行障碍的概率也较普通的孩子高,有数据显示,注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%~58%。
 
  这里说的品行障碍既有说谎、离家出走、逃学等不符合道德规范或社会准则的事情,也有违法犯法的情况,如暴力打人、偷盗、抢劫、纵火等。此外,多动症的儿童在社交上会严重受阻,不会得到周围人的欢迎。如果不及时治疗,这些危害甚至会延续到成年阶段,因此家长一定要重视。
 
  国内外调查发现,多动症的患病率在3%~7%,也就是说一百个人当中就有3到7个这样的孩子,可以说并不少见。在男女比例上为4~9:1,男生患病率远远高于女生。
 
  家长要如何正确引导多动症的娃?
 
  对多动症的治疗有药物治疗和行为治疗两种方式,如果孩子在6岁之前发现了是多动症,通常建议行为治疗,而家长的正确引导也是不可忽视的助力,以下这些可以帮助孩子控制行为的技巧,家长可供参考。
 
  1、保持良好的家庭氛围:父母关系好坏与否,对孩子的影响是关乎一生的。不仅是对多动症的孩子,营造良好的家庭氛围应该是每个家庭都追求的目标。夫妻和睦,家庭成员关系和谐,减少并避免在孩子面前争吵、打架,对孩子的身心健康尤其重要。
 
  2、为孩子制定日常作息计划:多动症的孩子经常随心所欲,对规则无感。家长就要有针对性地引导孩子养成按时作息的习惯,刻意一些也无妨,主要是训练孩子的规划性和自制力。起床、洗澡、上学、睡觉尽量在规定的时间段进行。
 
  3、减少可能对孩子形成的干扰项:多动症儿童本来注意力就难以集中,如果家长再不注意自己的言行,不是开着电视吃饭,就是一边带孩子一边玩手机,只会让孩子的症状加深。家长首先要自觉改正这些不好的习惯,减少可能对孩子造成的干扰项,让孩子能专心做事。
 
  4、为孩子设定小的、可达到的目标:与其抱怨孩子的种种不如意,不如让孩子有过成功的体验,家长可以为孩子设定一些小的、可达到的目标,来激励孩子去完成。要让你的孩子明白,并不是做成大事才是成功,每一个小小的进步都是值得赞扬和鼓励的。缓慢一些不要紧,只要在做,有信心完成就可以了。
 
  5、奖励孩子的积极行动:与第四点相辅相成的是,家长不要盲目攀比,以其他孩子的标准甚至是大人的标准来苛求孩子,而是要在孩子有进步时给予恰当的奖励,有时候仅仅是一个拥抱或者鼓励的话语,对于孩子来说都是力量无穷的,不要吝啬对孩子的夸赞。
 
  6、给孩子提供有限选择:多动症的孩子由于缺乏规划性,做事情又难以集中精力,家长就要做好辅助工作,每次先给孩子提供有限的选择,比如拿出两三样玩具先让孩子玩,等他能确定了,并对其中一件事情做到有始有终再逐渐放手。这样做的好处是,既帮助孩子克服了选择困难症,又给予了孩子一定的自主权,相信他能逆风飞扬吧。
 
  7、指导孩子做好整理工作:对于经常丢三落四的娃来说,家长不能让他的房间或玩具一直混乱下去,那样只会让他的行为和思维继续混乱。虽然跟着孩子屁股后面收拾很麻烦,但家长千万别自暴自弃,一定要做好孩子房间的整理工作,并指导孩子也参与进来。专门分区,合理布局,从“制度”上杜绝孩子的遗忘性。
 
  多动症患儿有哪些明显症状?最后,多动症的孩子其实并不少见,不过却很容易因看似顽皮而引起家长的忽视。对于多动症的发病机制虽然还不能明确说清楚,但家长的矫正行为一定会对孩子有所帮助,加油吧。

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